2008年11月23日 星期日
2008年11月7日 星期五
第十一週 3.7 翻譯
3-7 翻譯
Scientists are learning a lot about how the earth works by feeding data into increasingly sophisticated models of the earth`s systems and running them on supercomputers.
科學家獲悉許多關於地球如何運作藉著供給資料進入地球系統 用越來越精密的模型 並且把他們用超級電腦跑
Scientists are learning a lot about how the earth works by feeding data into increasingly sophisticated models of the earth`s systems and running them on supercomputers.
科學家獲悉許多關於地球如何運作藉著供給資料進入地球系統 用越來越精密的模型 並且把他們用超級電腦跑
2008年11月5日 星期三
第六週~第十一週作業3.1~3.7節的重點
3-1~3-7
3-1 What Is Ecology?
什麼是生態？
生態學是有關於自然的一種學問。它討論生物如何與他們的生活環境裡其他的生物交互影響，以及討論無生命環境的土壤、水、物質和能量。
重點
1.細胞為生命的最基本組成單位。
2.物種為生命的百科全書。
3.生態學家研究自然中的連結。
生物圈包含了地球上的空氣、水以及土壤和任何有生命的地方。實際上，生物圈就是存在生物並且互相作用的全球性生態系。
3-2 What Keeps Us and Other Organisms Alive?
什麼保持我們和其他的有機體活？
維持生命的四大要素為水、空氣、岩石圈以及生物圈。另外還有高能量的流動、物質或營養的循環和地心引力三個影響條件。
重點
1.大氣 水 岩石圈 生物圈 是地球上的生命支持系統主要有四個元件
2.生命存在於土地上以及水中。
3.地球上供養生命的三個要素：
（1）單方面優質的太陽能源
（2）物質以及營養物的循環利用
（3）地球引力
4.太陽能源以能量波的方式傳遞，像是可見光、紅外光、紫外光...，當然不會全部吸收，對生命有害的會被臭氧層吸收，而能量也會有部分的反射跟散失。大氣層給了地球自然的溫室。
3-3 What Are the Major Components of an Ecosystem?
什麼是生態系的主要元件？
生態系統為生命及無生命所組成，其中部分無生命因素能夠影響生物的數量成長。生命的組成又分為生產者、消費者以及分解者，藉由分解者，能量及營養不斷在生態環境中循環。
重點
生態系分為有機體以及無機體。
一些無活力的要素會限制人口增長。
生產者、消費者和分解者為生態系統的組成元件。
能量的流動以及營養素的循環利用維持了生態系統。
3-4 What Is Biodiversity and Why Is It Important?
什麼是生物多樣性和為什麼它是重要的？
生物多樣性是指地球上的物種，他們的基因、所居住的環境、以及在生態系統，能源流動和營養循環下的所有生命。它提供我們生存所需，讓我們活著。
重點
生物多樣性是地球自然資本的一個關鍵的部份。
3-5 What Happens to Energy in an Ecosystem?
什麼發生在生態系的能量？
能量在生態系統中的食物鏈、食物網流動，其中以最初的生產者能量最高，但在食物鏈、食物網中，越為高階的消費者，其所獲得的能量越是少
重點
能量經由食物網以及食物鏈流通於生態系統。
能用的能量減少與鏈結的食物鏈或食物網有關。
有些生態系統的植物問題更較其他問題嚴重。
3-6 What Happens to Matter in an Ecosystem?
什麼偶然事關在生態系？
生態系統理存在多種不同物質循環。元素及化合物所組成的營養物，在空氣、水、土地、岩石以及生物間循環，稱為營養循環。另外常見的還有水循環、炭循環以及氮循環
重點
物質的循環存在生態系統以及生物學裡，主要分為生物地球化學的循環以及營養素的循環，並包括了水循環、碳循環、氮循環、磷循環…。
.水可以透過生物圈循環。
碳元素也可以透過生物圈循環利用。
氮要透過生物圈循環，必須仰賴細菌的分解作用。
磷經由磷酸根分子透過生物圈循環利用。
3-7 How Do Scientists Study Ecosystem?
科學家怎麼學習生態系？
科學家利用專業及圖書館的研究、數學和模型來學習生態學。除此之外，我們也需要專注環境的變化，並針對這些影響提出應對策略。
重點
有些科學家研究自然的科學。
有些科學家透過實驗來了解生態系統。
另外一些科學家則是用模型來模擬生態系統。
我們必須去學習更多有關健康的世界生態系統。
3-1 What Is Ecology?
什麼是生態？
生態學是有關於自然的一種學問。它討論生物如何與他們的生活環境裡其他的生物交互影響，以及討論無生命環境的土壤、水、物質和能量。
重點
1.細胞為生命的最基本組成單位。
2.物種為生命的百科全書。
3.生態學家研究自然中的連結。
生物圈包含了地球上的空氣、水以及土壤和任何有生命的地方。實際上，生物圈就是存在生物並且互相作用的全球性生態系。
3-2 What Keeps Us and Other Organisms Alive?
什麼保持我們和其他的有機體活？
維持生命的四大要素為水、空氣、岩石圈以及生物圈。另外還有高能量的流動、物質或營養的循環和地心引力三個影響條件。
重點
1.大氣 水 岩石圈 生物圈 是地球上的生命支持系統主要有四個元件
2.生命存在於土地上以及水中。
3.地球上供養生命的三個要素：
（1）單方面優質的太陽能源
（2）物質以及營養物的循環利用
（3）地球引力
4.太陽能源以能量波的方式傳遞，像是可見光、紅外光、紫外光...，當然不會全部吸收，對生命有害的會被臭氧層吸收，而能量也會有部分的反射跟散失。大氣層給了地球自然的溫室。
3-3 What Are the Major Components of an Ecosystem?
什麼是生態系的主要元件？
生態系統為生命及無生命所組成，其中部分無生命因素能夠影響生物的數量成長。生命的組成又分為生產者、消費者以及分解者，藉由分解者，能量及營養不斷在生態環境中循環。
重點
生態系分為有機體以及無機體。
一些無活力的要素會限制人口增長。
生產者、消費者和分解者為生態系統的組成元件。
能量的流動以及營養素的循環利用維持了生態系統。
3-4 What Is Biodiversity and Why Is It Important?
什麼是生物多樣性和為什麼它是重要的？
生物多樣性是指地球上的物種，他們的基因、所居住的環境、以及在生態系統，能源流動和營養循環下的所有生命。它提供我們生存所需，讓我們活著。
重點
生物多樣性是地球自然資本的一個關鍵的部份。
3-5 What Happens to Energy in an Ecosystem?
什麼發生在生態系的能量？
能量在生態系統中的食物鏈、食物網流動，其中以最初的生產者能量最高，但在食物鏈、食物網中，越為高階的消費者，其所獲得的能量越是少
重點
能量經由食物網以及食物鏈流通於生態系統。
能用的能量減少與鏈結的食物鏈或食物網有關。
有些生態系統的植物問題更較其他問題嚴重。
3-6 What Happens to Matter in an Ecosystem?
什麼偶然事關在生態系？
生態系統理存在多種不同物質循環。元素及化合物所組成的營養物，在空氣、水、土地、岩石以及生物間循環，稱為營養循環。另外常見的還有水循環、炭循環以及氮循環
重點
物質的循環存在生態系統以及生物學裡，主要分為生物地球化學的循環以及營養素的循環，並包括了水循環、碳循環、氮循環、磷循環…。
.水可以透過生物圈循環。
碳元素也可以透過生物圈循環利用。
氮要透過生物圈循環，必須仰賴細菌的分解作用。
磷經由磷酸根分子透過生物圈循環利用。
3-7 How Do Scientists Study Ecosystem?
科學家怎麼學習生態系？
科學家利用專業及圖書館的研究、數學和模型來學習生態學。除此之外，我們也需要專注環境的變化，並針對這些影響提出應對策略。
重點
有些科學家研究自然的科學。
有些科學家透過實驗來了解生態系統。
另外一些科學家則是用模型來模擬生態系統。
我們必須去學習更多有關健康的世界生態系統。
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